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Sabato, 21 Maggio 2022
Cronaca

“Il bullo rimane a piedi”: alle Rodari il progetto anti bullismo negli scuolabus

Il progetto sarà inserito nella rete EAN - European Anti-bullying Network", un programma che mira alla costituzione di una Rete Europea per lo sviluppo di una strategia comune contro il bullismo

Dopo una serie di incontri e la produzione di un video, si è concluso il progetto di prevenzione del fenomeno del bullismo negli scuolabus “Leaderbus” promosso dall’assessorato alle Politiche Educative del Comune di Ancona e realizzato dalla Compagnia Teatrale Fuoricopione, dalla Cooperativa “Coo.SS Marche” e dalle insegnanti della scuola primaria “G. Rodari”.
La scelta della scuola è stata fatta sulla base della segnalazione di alcune situazioni problematiche, sulle quale si è ritenuto importante intervenire con attività educative specifiche.     

Il progetto ha coinvolto 34 ragazzi di età compresa tra 7 e 11 anni, con attività di drammatizzazione, discussione, animazione, svolte presso il laboratorio multimediale e la biblioteca della scuola . Al termine è stato prodotto un video con le interviste ai ragazzi e i risultati raggiunti grazie al lavoro educativo svolto dagli operatori educativi.
Il progetto mirava a prevenire episodi di bullismo all’interno dello scuolabus e a costruire un sistema di regole, comportamenti e atteggiamenti che potessero aiutare a vivere bene con se stessi e con gli altri.
Gli operatori educativi hanno individuato insieme ai ragazzi i comportamenti che prefigurano situazioni di prepotenza e di sopraffazione durante il trasporto con lo Scuolabus, proponendo – nei casi più difficili- una leadership positiva - e comunque potenziando le abilità sociali, la cooperazione e la solidarietà all’interno del gruppo.    

Importanti gli interventi a sostegno della responsabilizzazione dei ragazzi più problematici limitandone i comportamenti prevaricatori attraverso la condivisione e il rispetto delle regole all’interno dello Scuolabus.
Oltre ai ragazzi il progetto ha coinvolto anche gli insegnanti e le famiglie destinatari di interventi per la mediazione del conflitto e della relazione tra i pari, per poter riconoscere e affrontare le situazioni di difficoltà causate da atteggiamenti di bullismo agito o subito dai minori con interventi di informazione e condivisione delle attività e dei risultati del progetto.

Nel corso degli incontri i ragazzi, divisi in due gruppi di età eterogenea, si sono mostrati interessati e attivi nell’analizzare gli argomenti proposti e hanno raccontato le loro esperienze personali vissute all’interno dello scuolabus attraverso differenti canali espressivi: disegni, slogan, piccoli testi e racconti orali. Poi, attraverso brevi drammatizzazioni, hanno rappresentato situazioni di bullismo e hanno trovato possibili soluzioni positive per risolvere i vari conflitti.

Anche i ragazzi che erano stati protagonisti di episodi negativi nello scuolabus hanno partecipato con entusiasmo e apprezzabile spirito collaborativo.
Tutte le attività sono state filmate e sono state raccolte in un DVD che potrà essere utilizzato come strumento di sensibilizzazione contro il fenomeno del bullismo.

Secondo l’assessore  alle Politiche Educative Tiziana Borini, i fenomeni di bullismo nella scuola di base (primaria e secondaria) nella città di Ancona sono molto contenuti e possono essere coerentemente affrontati con interventi educativi mirati, coinvolgendo un’ampia gamma di soggetti dalle scuole alle famiglie al territorio.

Il progetto sarà inserito nella rete EAN – European Anti-bullying Network”,  un progetto che mira alla costituzione di una Rete Europea per lo sviluppo di una strategia comune contro il bullismo (https://www.antibullying.eu), finanziato dal programma Daphne III della Commissione Europea, vede impegnate 17 diverse organizzazioni provenienti da 12 stati membri dell’UE.

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